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2020年尝试的6种教育技术工具

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听这篇文章作为播客:

梨甲板Walesonic.


又到时间了!!

就像我每年一月所做的那样,我将发布一个全新的更新教师技术指南。如果您不熟悉该指南,这是一款快速视频,我去年才能让您了解它是什么:

对于每一个新版本,我也会列出一个我认为值得在来年使用的工具列表。怎样才能列出这个清单呢?这就是我要找的:

除此之外,我寻找工具,可用于很多不同的学科领域,那些似乎“共同行动”在线:易于浏览的网站,一个讲解员视频是有道理的,一个社会媒体的存在,告诉我他们已经超过五分钟左右,因此可能会逗留一段时间。

好的!足够的讨论。他们在这里……

的工具


1.软区

floopedu.com

反馈可以说是最有效的学习工具之一。学生越早得到它,它更具体,它的工作就越好。Ploop是由教师建造的,使反馈更快,更具体。

这是它的工作原理:学生向老师发送他们的工作图片,以及他们需要帮助的问题。老师观看工作,类型的评论中锚定到照片上的特定位置,然后将其发送回学生,启动允许迭代和改进的反馈循环。

这个工具的独特之处在于它的机制允许学生直接指向他们工作中需要帮助的地方,然后获得帮助,也可以针对作业中的特定地点。我们已经能够通过谷歌Docs中的评论功能这样的工具来完成写作任务,但在其他主题领域却没有这样的功能。

虽然我不太确定老师们将如何管理工作和生活的平衡使用这个工具,它肯定提供了更多的机会,具体的,即时的反馈比我以前见过的任何东西。


2.GooseChase

goosechase.com

如果你是BreakoutEDU,你也可能是爱情歌舞团。此应用程序有助于您促进清道夫狩猎,学生团队竞争寻找您分配的物品(在物理世界中),然后在每个点拍摄照片证据并将其发布在应用程序上。该应用程序然后跟踪团队点,以便您知道哪个团队最终赢得了。下面的视频提供了基本概述,但是更详细地查看应用程序如何工作,看这一个

该工具提供了如此多的乐趣,互动,团队建设活动的可能性:不仅在年初的破冰船才能为新的自行破坏者来说,它将适合新的学生定位和实地考察。您也可以将任何内容插入到以便在仍将您的孩子们一起移动和工作时保持学术界专注。


3.iorad

iorad.com

它实际上带了我一会儿来了解这个工具。不是那么困难(它实际上真的很容易),但我从未见过这样的东西,所以我必须把它向我解释了两次。一旦我理解它,我就像它作为教育工具一样兴奋。

所以iorad与屏幕传播工具一样:它允许您创建互动的在线教程,以演示如何在屏幕上进行操作。假设您想创建一个视频,显示学生如何使用一条技术。Using iorad, you could make something that feels like a screencast video, except the video stops every once in a while to ask the user to click on various parts of the screen to follow your prompts, and it won’t continue unless the user does that. This makes the end product a lot more interactive for the user; this will potentially make the learning stick better.

我很想看看老师和学生可以用iorad创造什么。它对于翻转学习、课堂教学、技术程序或学生制作的教学视频都是极好的。德赢vwin.com


4.Parlay

parlayideas.com

在这里列出的所有工具中,这就是我听到的那个我对今年最大的嗡嗡声,很容易看到为什么:Parlay在举办了一套思想的课程讨论方面做了一个美好的工作。

从他们的图书馆选择讨论主题开始:这些包含读数和视频,以提供背景信息,以便学生来讨论准备好。德赢vwin.com然后学生向提示提交书面答复并以书面形式互相回复。最后,班级可以使用Parlay进行直播圆桌会议讨论,以跟踪并促进他们的参与。当讨论结束时,老师会收到一份报告以查看谁参与和如何。

对于使用Harkness,Socratic研讨会或任何类型的全班讨论作为其指导的人的任何人,Parlay似乎都会补充这真的很好。


5.停止运动工作室

cateater.com

此工具使用户能够创建停止动态视频,由一系列照片进行,其中项目在每个帧中只移动。德赢vwin.com该应用程序包括帮助您的工具来帮助您定位对象,添加标题,学分和语音叙述,这是一个绿色屏幕工具,可让您更改背景以及音乐剪辑库和音效库。

我包含这个工具是因为它对学生作业的潜力。我们希望看到我们的学生出于不同的目的写作:娱乐、讲故事、提出令人信服的论点和提供信息。许多这些文本可以很容易地成为一个短片的脚本,这可能比一篇文章对观众的影响更大。制作一个短片似乎能真正吸引学生,像Stop Motion Studio这样的工具让学生不用离开教室就能完成。


6.Creatability

experiments.withgoogle.com/collection/creatability

“创造能力”是一系列工具的名称,谷歌将其称为“实验”,旨在让艺术更容易为残疾用户所接受。这些工具包括一个键盘,你可以用你的脸、身体、鼠标或键来玩;你可以通过移动你的脸来作画的画布;还有一种叫做Body Synth的工具,它可以让你通过移动身体来创作音乐。

这似乎是一个正在进行的项目,所以更多的实验可能会在他们的路上,但我认为这是值得引导人们去那里玩他们已经有了什么。虽然您的所有学生可能都喜欢使用这些工具,但看到那些可能完全被艺术抛在一边的学生可以用它们做什么,这可能是相当令人难以置信的。


尊敬的提及

Playmeo.

playmeo.com
该网站设有一系列巨大的互动,团队建筑游戏,您可以让学生玩耍。对于每个游戏,您可以在网站上提供分步说明或作为PDF,一个显示游戏的视频教程,以及其他实现的想法。虽然这并不是一个真正的技术工具,但这是一个值得检查任何想要更多想法的课堂活动的教师。

TextingStory

textingstory.com.
不久前,我看到一个看起来像两个人来回发短信的视频。这很酷。真好笑。然后它暂停了。我想知道它是如何制作的,发现textingstory,这可能是这样做的许多应用之一。除了只是一个有趣的东西来玩,我认为它会为写作作业做出一个非常有趣的选择。


教师的技术指南

这是现在第六年我推出了教师的技术指南,我可以充分信心地说,这是到目前为止最好的。超过50个不同类别的350多种工具,这是您需要快速制定关于您为教室选择技术的智能决策的资源。


在哪里得到你的副本


单用户许可证:
如果您只想要自己的副本,您可以在教师支付教师或教授的副本。

多用户许可:为了获得团队、学校甚至地区的指南,您可以通过获得多用户许可证来节省很多。我在可教的网站上提供最大的折扣。

购买在受教的

在TPT上购买


18评论

  1. 哦我的天哪。我刚刚花了一个小时在parlay.com上浏览和观看所有可能性的视频。德赢vwin.com我现在知道我的周末将如何度过了!我将重写接下来几周的课程计划。多么棒的资源啊。爱,爱,爱所有的可能!非常感谢!

  2. 天啊,太神奇了,我在堪萨斯州立大学教教前教师的技术。下周就要上课了,我正在寻找各种各样的新想法和东西来融入到我的课程中。一些严肃的课程重新设计肯定会发生。

    感谢您慷慨地提供单用户许可证

    “您的单用户许可证允许您仅为您自己和您的教室使用该文件。您可以将此文档的电子或纸质副本保存在多个地方,供您或学生使用:您的家庭电脑、学校电脑、个人设备和学生使用设备。你可以把每一页影印出来供课堂使用。”

    保佑你詹妮弗。

  3. 杰西卡·伊顿 说:

    我喜欢在课堂上使用苏格拉底式的讨论课,但我还没有找到一个万无一有的方法来跟踪学生的参与情况,同时还能积极地倾听和观察他们自己的讨论。我喜欢Parlay跟踪所有这些并且在最后提供了一个易于遵循的总结。我肯定需要多玩一点,但我真的很期待在我的下一次苏格拉底研讨会上使用它!感谢您花时间编写此列表,并为每个技术资源提供了有用的、简洁的和信息丰富的摘要。你太棒了!

  4. 基思•哈里森 说:

    不幸的是,即使是iorad的基本定价计划也是每月100美元。对于这位老师的预算来说不是这样的!

    • 埃里克文宁耶斯 说:

      嘿Keith,如果你去的话Iorad定价计划在你的屏幕左上方有一个标签写着“免费”。您可以单击该选项卡以获得iorad免费版本中包含的内容的信息。你也可以点击“For School”标签来获得更多关于学校定价的信息。如果你在K-12课堂上使用iorad,价格是常规价格水平的50%。我希望这能帮助您尝试一下这个工具!

  5. Soniris玫瑰花 说:

    向远程学习过渡的大量资源汇编。您能否提供一份更新或如何实施这些工具或其他工具的指南,以帮助教师在学校因冠状病毒大流行而关闭的情况下利用技术和教学?谢谢你!

    • 大家好!

      现在Jenn并没有计划对这些特色工具做任何后续工作,但是要了解更多关于它们是如何工作的,它们的特性,以及老师们是如何使用它们的,你可以点击文章中的链接——他们会直接把你带到他们的网站。一旦到了那里,请务必查看顶部菜单中的资源。你可能想做的另一件事是查看Twitter。例如,如果你访问@FloopEdu并浏览Twitter,你可能会从老师们在Twitter上发布他们正在做的事情上得到很多想法。如果你正在寻找一些具体的东西,发布一个问题-人们渴望帮助和通常很快回复。

      与此同时,我们的团队策划了一些资源,可以帮助教师在这个充满挑战的停课时期。检查一下这里。我们希望这对你有所帮助!

  6. 你好。这是一个很棒的应用程序列表。我是未来的老师,迫不及待地想试试这个!他们看起来很有趣,看起来他们让学生订婚。☺️

    • 我也是未来的老师,我发现这篇文章非常有用!感谢您与我们共享所有这些工具。
      您认为目标应该在课堂上使用技术?

      • 嘿雷切尔!詹恩有一个部分2020年教师科技指南叫做“为什么要学习技术?”我想这间接地回答了你的问题。首先,她承认,当密码被忘记、程序被冻结时,这可能是一个“巨大的痛苦”,但好处仍然大于挫折。

        这里有几点:它节省了你的时间,允许更好的合作,有助于区分指导,可以释放更多的学生,帮助学生成为独立学习者,培养21世纪的技能,提高学生参与,并为人民提供权力。

        另一件需要记住的重要事情是,技术是一种工具,它帮助我们解决问题或实现目标。如果我想画一条直线,我可能会拿一把尺子,甚至是一本书的边缘。但是一把剪刀帮不了我。这就是我们开始的地方——我们从我们希望孩子们能够理解和做什么开始。然后我们决定是否以及用什么技术来帮助他们实现这一目标。我希望这对你有所帮助!

  7. 金沃特金斯 说:

    非常感谢你能访问所有这些很棒的资源。作为一名校长,我总是在寻找可以与老师分享的资源。这个应用程序列表非常适合那些想通过虚拟教室吸引学生的教师们。

  8. 易于使用对远程学习的过渡非常有用的资源的解释。我很快就能学习和使用
    Goosechase将一个旧的课程转换成一个数字的,肯定会吸引学生虚拟或面对面的课堂!非常感谢让它对老师友好!

  9. 我想知道你们分享的资源是否经过学生隐私审查。有很多很棒的工具可供教师使用,但保护学生数据是我们地区的优先事项,所以我想知道你是否有关于这个话题的任何建议。常识媒体有一个极好的教育技术评论工具,我目前使用,但我有兴趣听到更多关于其他选项。

    • 琳达。伟大的问题!所有这些工具都被从工具的集合中拉出教师技术指南詹恩每年都会出去。在指南中,有一个5页的部分标题为“了解您的法律资料”,赋予Sherri Edwards,一个教育家和技术倡导者,谁适用于教育学的崇拜作为导师德赢娱乐注册JumpStart.。它涵盖了与您所指出的内容相关的许多法律:CIPA、COPPA、FERPA和PPRA。关于这方面的更多信息,我将查看页面保护学生的隐私来自美国教育部(如果你还没有的话)。

      所有工具都适用于教师以某种能力来更好地使用教学或参与学生,因此我们始终鼓励教师查看年龄限制和学生隐私信息的网站。该页面立即在指导中的“法律用品”部分之前是一个致力于良好工作常识媒体的整页!

  10. 安东内拉·Nash-Shaw·拉斯泰利 说:

    你好

    这个资源的2020版本是否包含了前几年的所有内容?是更新版本还是全新版本?与社会研究和历史相关的类别也包括在最新版本中吗?

    • 嗨Antonella!每年指南更新,并非完全全新。工具列表每年增长,并添加新类别。花费很多时间,确保信息是最新的,这意味着如果它们不再可用,则会从指南中删除某些工具。

      2020指南有一部分的社会研究和历史资源!

      而且,只要你没有抓住警卫,那么2021版将在1月份提供更多的新工具。

  11. 乔丹罗汉赫 说:

    我喜欢这些想法。我特别喜欢goosecase网站,因为我喜欢在教室里使用寻寻机。我以前也从来没有听说过创造性。我肯定会进一步研究所有这些网站工具。谢谢你!

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