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什么是教育家师范工,你为什么要加入一个?

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听听我对丹尼尔·鲍尔(成绩单):


在教育界工作的一个疯狂的讽刺是,我们花了这么多时间和其他人在一起,但仍然在孤立地工作。那是因为填补了我们的日子的“其他人类”大多是学生;只有一段时间的时间与我们的同事一起度过,其他做同样的工作的专业人士。如果您是管理员,则该隔离甚至更为敏锐​​。因为我们的日子是如此完整,我们很少有时间对我们的同龄人深入了解我们的目标,解决问题解决,或者探索一些可以真正将我们工作推向下一级的大图片的东西。

要做到这一点,我们需要更加有意识。我们需要找到一群志趣相投的同龄人,并定期留出时间进行这类对话。其他领域的人,比如商业领域的人,称这些群体为聪明人。现在,策划者模式正在进入教育领域。

一个领导教育家汉语的人是Daniel Bauer,中学校长和主人领导好学校好播客。鲍尔在一年多前开始了他的第一个学校领导。“我当时的职位是首席助理,我想发展得更快,但我没有能做到这一点的资源或工具。我一直在寻找类似于其他研究生班的东西来推动我,挑战我的思维,并与那些也会挑战我的人在一起。”

丹尼尔·鲍尔

他最早的地方尝试不太满足这些需求。“我试图开始这些当地晚餐,人们会聚在一起,我们会讨论教育,真正是真实的,采取掩码,谈论我们的斗争以及我们从错误中学到的东西。我们有一个或两个的晚餐,他们是成功的,但我不想每六个月做一次。我想至少每个月做它,也许每周都要做到这一点。“

然后他找到了一个在线集团 - 亚伦沃克铁磨铁他意识到他可以把同样的模式用在其他教育者身上。所以在2016年春天,他开始了他的第一个学校领导策划人。从那以后,他又创建了一些包括教师和指导教练在内的机构。在我们的采访中(听上面的对话),我们谈论了他的智囊团是如何工作的,他们是如何使成员受益的,以及你如何建立自己的智囊团。

策划者到底是什么?

一位师父是一小群人,定期见面,谈论他们的工作,设定目标,一起学习,以及帮助彼此解决问题。

频率:最有效的是,团体应在一致,可预测的时间表 - 有些星期两周,其他人每两周一次满足一次,他人每月一次。

群大小:Bauer已经开始了他的群体大约四个成员,然后在10点盖;任何较大的人都没有得到足够的个人通话时间。

成员:一些策划人员努力让成员具有相同的角色(例如,所有管理员),而像Bauer这样的其他人发现,成员通过混合的视角可以学到更多。

当面还是网上?虽然在我们当地找到人并见面是完全有可能的,但技术可以让你撒下更大的网,建立一个可以使用像这样的工具见面的策划者Skype.,变焦,或voxer.,这是我个人最喜欢的。小组也可以选择在常规会议之外建立讨论,以保持联系松弛或者在Facebook上创建一个私人群组。


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一个典型的策划模式

虽然每个策划小组的做法可能不同,但鲍尔是这样组织他的小组每周长达一小时的会议的:

汉语成功的提示

谨慎选择成员。
“与所有联盟的每个人都谈话,因为不是每个人都会是一个正确的契合,”鲍尔建议。“You’ve got a culture that you’re building, you’ve got a type of environment that you want to protect, and you want people that are similar in the sense that they’re hungry, and they want to think deeply and they want to be authentic, and they’re going to be positive and not poisonous and toxic (or) suck up too much time.”

努力追求真实和人际关系。
虽然策划者的目的是帮助每个人在职业上成长,但如果成员之间相互信任,并感到分享自己的弱点是安全的,这个团队将会更加强大。这只有在个体冒着脆弱的风险时才会发生,而有时第一个风险必须由群体领导者承担。鲍尔还建议小组留出时间和空间来讨论个人关心的问题。他说:“个人和专业真的不能分开。”“你的愿景必须一致。如果你的个人生活不太顺利,你可能也不会在工作中表现出色。所以我们谈论所有这些东西。”

是一致的。
没有定期举行符合的团体不太可能成功。并在会议上建立一致的例程,帮助成员知道要期待什么。“拥有某种共享的经验,所以用例程,办理登机手续,书,热座位,重复,重复,重复 - 建立文化,”鲍尔说。

值得的时间

我们都很难找到时间来完成日常工作,而留出更多的时间来做一些像智囊团这样的事情对你来说似乎是不可能的,但这绝对会给你十倍的回报。我们非常注重与学生之间建立关系,但我们彼此之间也需要这种关系。参与教育策划可能是你所采取的最有价值的专业发展步骤;为什么不现在就拿呢?

“我们独自一人能做的很少;我们一起可以做很多事情。”
——海伦·凯勒


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12个评论

  1. 莎拉惠特利 说:

    哇!我在这方面是新手,但我不得不佩服你…这是如此的激励,鼓励和帮助!当我加入Twitter时,我向别人解释它的方式是“一个全新的世界打开了”……我真的很感谢你给我介绍了这么多精彩的资源-把我与伟大的导师连接起来-并扩大我的世界甚至更多。非常感谢!我已经在想…“如果……”)

    • 莎拉......很高兴你找到了这一集,如此乐于助人和鼓舞人心。如果要启动自己的小组,请确保下载工具包,如果有任何我可以做的帮助,请告诉我!

  2. 这听起来很强大!在这里,你说这个小组不需要具有相同的角色。但是......你听说过或看过团队吗?在我的学校,我们应该是一个PLC模型,但我们努力争取我们数学部门的模型。我喜欢这个会议日/时间和议程一致!我认为这款模特将为我们的团队工作尝试和凝胶,所以我们可以更好地共同努力。你的想法是什么?

    • 金伯利,你带来了一个有趣的视角。老实说,我从没想过Mastermind是PLC会议的“协议”。根据我的经验和我如何促进,它真正关注的是个人和专业的成长。另外,“热座位”的重点是一个人自己决定的挑战。然而,老师绝对可以向小组提出一个关于她的班级所面临的学术挑战的问题,然后群聚出一个可行的解决方案。我看到的唯一可能的问题是你提议的小组要一起工作。这不是不可能的,但我认为这需要大量的时间和一个非常特殊的团队来建立我的团队所拥有的信任和坦诚。我们有一个明显的优势,因为我们不一起工作,所以我们能够客观和坦诚。告诉我进展如何!

  3. 这是一个有趣的和信息量大的帖子。

  4. 林赛 说:

    这太棒了!我在我的学校里安排了一群闲散的老师,我想把他们变成一个策划者。你在之前的回复中提到,有一群同事是很困难的。你有什么好主意让我能积极主动地做好这件事吗?你还在播客中提到,有些人可能不是很合适——就像潜在的成员需要被审查一样。你如何拒绝别人加入“策划者”?谢谢你的帮助和你的见解,丹尼尔!

    • 首先感谢你对培养教师的承诺。太棒了。与同事共事是一个挑战,因为在你接触真实和脆弱之前还有另一层,这是因为工作环境和工作关系。在积极主动方面,也许可以手工选择那些“准备好了”的人,或者我认为情绪足够健康的人,和你和团队一起“去那里”。我绝对会审查每一个加入我的策划的人。我得把疯子挡在外面,哈哈。说正经的,有几类领导人是我想共事的。我想要的员工是:1)渴望学习并愿意投资;2)想要建立关系并有分享空间的良好意识;3)想要付出和所得一样多(或更多)。在我看来,这是一个成功的组合。我如何对别人说“不”? Again, easier for me since it’s my Mastermind and I don’t work with these folks. I politely thank the person for setting up the call and let them know that I don’t think that it would be the right fit (for them or for us). I also always try to be helpful and point them in a direction for other resources that might better serve them since the Mastermind didn’t work out. I hope this helped Lindsay. Feel free to leave a comment or email me with any other questions – DB ((电子邮件保护))

  5. 我是一名课堂老师,开始辅导企业——主要是2015年SAT / ACT考试预备。我有兴趣加入一个网上策划小组。请建议。

    • 嘿,帕特里克,你来对地方了!让我们谈谈,看看你是否适合我的一个策划者。如果没有,我可以为你指出另一个方向!我的电子邮件是(电子邮件保护)。请联系我们,我们会给你打电话讨论一下。我这周有很多关于策划者的电话,我也很乐意和你联系!

  6. Raedene 说:

    有什么方法可以找到活跃的教师策划小组吗?想成为其中一员吗?

  7. sawsan贾比尔 说:

    当我听着这些时,我的思绪一直在徘徊,想着我想在这样一个论坛上提出的所有问题。这绝对是在一个非常孤立的领域中成长和保持联系的一种很棒的方式。喜欢这一集!我感到很有灵感。

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